Framtiden kommer dock bli tuff, ibland kanske kännas hopplös. Trots det, ge inte upp era drömmar. Vi är många som ser er närvaro som ett löfte om ljusare tider, skriver Zahra Bayati lektor i pedagogik.
Ungdomar som studerar för att det är roligt tar sig snabbast till högskolan
Det går snabbare för gymnasieungdomar att göra övergången till högskolestudier om den främsta motivationen till att studera är att det är roligt. Ungdomarna vet också i stor utsträckning vilka lärosäten och utbildningar de ska söka redan i gymnasiet. Det visar en ny myndighetsgemensam rapport.
Nya uppgifter om nybörjare och registrerade studenter i högskolan 2023/24
Universitetskanslersämbetet har publicerat ny statistik för läsåret 2023/24 som visar en ökning av både högskolenybörjare och registrerade studenter. Den nya statistiken belyser skillnader i könsfördelning, samt förändringar i antalet studenter inom olika utbildningsområden.
Genusbaserat våld och utsatthet i akademin: vad vet vi och vad gör vi? – webbinarium
Torsdagen den 17 oktober kl. 09:00-9:45
UniSAFE: Hur kan man bygga upp en kunskapsbas och operativa verktyg för att göra universitet och forskningsorganisationer säkrare gentemot genusrelaterat våld?
Sofia Strid, docent i genusvetenskap och lektor i sociologi vid Göteborgs universitet berättar om UniSAFE. UniSAFE är ett EU-finansierat projekt med tio partners som syftar till att producera bättre kunskap om genusrelaterat våld i organisationer som bedriver och finansierar forskning, och att översätta denna kunskap till operativa verktyg för högre utbildning, forskningsorganisationer och beslutsfattare.
Läs mer om forskningsprojektet. Öppna i nytt fönster
Digital konferens i det Europeiska nätverket för validering inom högre utbildning, ERPL Network – anmälan öppen
Dags att nominera till Dyslexipriset
Dyslexipriset delas ut en gång per år till en person, förening eller institution som har gjort något positivt för personer med dyslexi, dyskalkyli eller andra läs-, skriv- och räknesvårigheter.
Alla är välkomna att nominera till priset.
Att mäta och sätta mål för breddad rekrytering
UHR i samarbete med Ladokkonsortiet bjuder in alla universitet och högskolor till presentation av ett nytt stödmaterial för att underlätta arbetet med att mäta och sätta mål för breddad rekrytering.
Syftet är att ge stöd och vägledning i hur lärosätena kan mäta sin studentpopulation och sätta mål inom de utbildningar och områden där snedrekryteringen är som störst. Stödet utgår från rekommendationerna i UKÄs tematiska utvärdering av lärosätenas arbete med breddad rekrytering 2022.
Presentation av stödmaterialet: 11 oktober kl. 9.00-10.00
Plats: Digitalt på Zoom (länk fås efter anmälan)
Uppföljande diskussion och frågestund blir den 25 oktober kl. 9.00-10.30
För att materialet ska bli så användbart som möjligt, underlättar det om ni deltar med flera funktioner från ert lärosäte – samordnare för breddad rekrytering, användare i Bak- och framgrund (t ex controller), ledningsfunktioner och andra roller på ert lärosäte som är relevanta i arbetet med breddad rekrytering.
Läs mer om webbinariet och om anmälan på uhr.se.
Kön, ålder och etnisk tillhörighet vanlig orsak till diskriminering, visar ny undersökning
En femtedel av studenter vid svenska universitet och högskolor har upplevt diskriminering. Den vanligaste orsaken till att ha upplevt diskriminering är kön, följt av ålder och etnisk tillhörighet. Det visar den senaste Eurostudentundersökningen, Eurostudent 8.
Includes antologi tar form
Arbetet med Includes antologi om breddad rekrytering och breddat deltagande går framåt. Under två givande dagar på Långholmen har det diskuterats textbidrag och arbetet framåt. Till hösten räknar vi med att ha ett utgivningsdatum klart – och så småningom en hel bok full med spännande forskning och texter!
Medverkande på skrivdagarna var Linn Svärd, Monica Johansson, Jenny Lindström, Magnus Karlsson, Mattias Burell, Joakim Johansson, Anna Ambrose, Helena Reierstam, Tommie Petersson, Linda Borger, Lotta Bergman och Frida Hessel