Medelklassfabriken – Perspektiv på breddad rekrytering och breddat deltagande i högre utbildning

Medelklassfabriken – ny bok med texter av flera styrelsemedlemmar i Include

Den här antologin tar ett samlat grepp om breddad rekrytering och breddat deltagande. Författarna belyser bland annat övergången från gymnasiet, högskolans urval och antagningsprocesser, skillnader mellan studenternas sociala bakgrund på olika utbildningar, inkluderingspraktiker i undervisningen samt studenters upplevelser av den akademiska miljön.

Boken vänder sig till alla som är intresserade av och är verksamma inom högre utbildning, och den är speciellt aktuell i högskolepedagogiska sammanhang.

Läs mer och beställ boken här

Studenter föredrar svenska framför engelska i högre utbildning

En ny undersökning visar att studenter föredrar svenska framför engelska – och att det svenska fackspråket värderas högt.
– För de flesta är det enklare att hantera komplexa akademiska uppgifter på sitt förstaspråk. Resultaten går på tvärs med bilden av att studenter utan problem anpassar sig till en alltmer utbredd användning av engelska, säger biträdande professor Hans Malmström vid Chalmers, som har lett undersökningen.

https://www.chalmers.se/aktuellt/nyheter/cls-studenter-foredrar-svenska-framfor-engelska

 

Hur ser studiesituationen ut för studenter med funktionsnedsättningar?

Stress, utanförskap och en mer utmanande studiesituation. Det är något av vad funktionsnedsatta studenter upplever. Samtidigt är en stor majoritet av studenterna med funktionsnedsättning nöjda med sin utbildning. Det framkommer i UKÄ:s undersökning Studentspegeln, en enkät som är besvarad av 10 000 studenter. Resultaten är sammanställda i en ny rapport som är en del av UKÄ:s uppdrag att följa upp funktionshinderspolitiken inom högre utbildning.

 

Photo by Luis Villasmil on Unsplash